El Animador Juvenil de tiempo libre debe ser capaz de crear y dirigir verdaderos proyectos de intervención educativa.

Debe planificar, en colaboración con su equipo, objetivos claros y ambiciosos encaminados a prestar una alternativa educacional válida, basada, esencialmente, en el desarrollo integral del individuo.

OJETIVOS

.Analizar el contexto educativo de la animación sociocultural.

.Ubicar al animador juvenil dentro de la animación sociocultural, definiendo su funcionalidad y distinguiéndola de las de los demás agentes educativos.

.Desarrollar la capacitación de los asistentes y fomentar el aprendizaje necesario para diseñar proyectos de intervención educativos, y dirigir su desarrollo, ejecución, evaluación y optimización.

.Transmitir la importancia de la labor que desempeña la animación sociocultural.

.Comunicar la importancia del reciclaje continuo.

.Dotar a los asistentes de la información, recursos y hábitos necesarios para el trabajo como animador.

DESARROLLO

Con este curso el animador adquirirá la formación adecuada para coordinar y dirigir equipos de monitores y demás agentes encargados de ejecutar proyectos de intervención.

Se le preparará para ser capaz de evaluar y optimizar tanto su actuación como la de su equipo a fin de adecuar la acción a la realidad concreta realizando, a su vez, la gestión más eficaz de los recursos de los que dispone para su actuación.

La duración del curso de Animador Juvenil I será de 225 horas de formación teórico-práctica y 175 horas de prácticas. Las 225 horas teórico-prácticas se estructurarán en cinco Áreas Temáticas, desarrolladas a su vez en Unidades Temáticas (UT) específicas:

Área I / Organización y gestión de proyectos y equipamientos (45 h.)

UT 1 “Metodología, diseño, elaboración, desarrollo y gestión“ . Desarrollo de un proyecto de intervención desde el análisis de la realidad, técnicas de investigación, metodología, aplicación, evaluación y optimización.

Área II / Intervención educativa (27 h.)

UT 2 “Sociología de la Juventud y Características evolutivas“. Características sociológicas de la juventud actual: filosofías y estilos de vida. El medio rural y las tribus urbanas./ Detección de necesidades. / La Posmodernidad.

Área III / Sociocultural (45 h.)

UT 3 “Animación sociocultural. El perfil del animador“.

UT 4 “Creación y gestión de asociaciones juveniles“.El voluntariado y su función social. / Legislación / Las organizaciones voluntarias en España y la Cooperación para el Desarrollo. / Plan Valenciano de la Juventud.

Area IV / Relación interpersonal (45 h.)

UT 5 “Animación de Grupos y habilidades sociales“. Concepto y fases de la dinamización de grupos. / El animador como elemento dinamizador. / Participación y proceso del grupo.

UT 6 “El Animador como Coordinador y director de equipos“. El equipo de trabajo: los monitores y otros profesionales. / Metodología de la coordinación. / Metodología de la dirección.

Area V / Instrumental (63 h.)

UT 7 “Políticas de juventud, recursos y equipamientos para la animación“.

UT 8 “Educación Medioambiental“.

UT 9 “Recursos de animación festiva y cultura popular”. Juegos y fiestas tradicionales.